НОВОСТИ    БИБЛИОТЕКА    ССЫЛКИ
КРАТКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ РАЗДЕЛЫ ПСИХОЛОГИИ
КАРТА САЙТА    О САЙТЕ


предыдущая главасодержаниеследующая глава

Работа № 17. "Трудность" двигательной задачи и временные характеристики движения руки

При исследовании двигательной активности человека мало знать скрытый период реакции, нужно знать и собственно движение, т. е. его структуру и построение, его характеристики. Одной из таких достаточно обобщенных характеристик выступает время движения (ВД), прошедшее от момента начала движения до момента его завершения. ВД является, конечно, функцией огромного числа самых разнообразных переменных. Это - амплитуда движения, его направление, требуемая точность, усилие, ритм, условия сугубо психологические и физиологические (мотивация, мера ответственности, уровень бодрствования, состояние здоровья и т. д.).

Одной из интересных попыток связи подобных переменных в некоторое количественное целое является работа американского психолога П. М. Фиттса*, ставшая своеобразной классической методикой соответствующих инженерно-психологических измерений. Фиттс ввел единый индекс трудности (ID) двигательной задачи, который достаточно четко определяет собой ВД и вычисляется по следующей формуле: ID=log22A/W, где A есть амплитуда, W - ширина цели или точность движения как допустимый разброс по амплитуде.

* (См.: Инженерная психология за рубежом. М., 1967.)

Между таким индексом трудности и величиной ВД обнаруживается (в определенных условиях) почти линейная зависимость. Величина ID коррелирует и с изменениями времени реакции (ВР) исследуемых ручных движений.

Цель работы. Измерение времени реакции (ВР) и времени движения (ВД) в зависимости от изменения трудности двигательной задачи*.

* (В работе используется общая методика экспериментов П. М. Фиттса (1954), приспособленная к учебному эксперименту А. И. Назаровым. См. в кн.: Практикум по психологии. Под ред. А. Н. Леонтьева и Ю. Б. Гиппенрейтер. М., 1972.)

Оборудование. В работе используется установка П. М. Фиттса (см. рис. 13) и два электронных секундомера: один для измерения ВР, другой для измерения ВД.

Испытуемый 1 (см. рис. 13) сидит за экспериментальным пультом 2 и держит в правой руке легкий металлический стержень 3. В исходном положении стержень 3 установлен на стартовой точке 4, глаза испытуемого фиксированы при этом на точке 5 панели пульта 2.

Рис. 13. Схематическое изображение установки Фиттса (описание в тексте)
Рис. 13. Схематическое изображение установки Фиттса (описание в тексте)

Экспериментатор включает одну из ламп 6, что служит для испытуемого сигналом к началу движения (вправо или влево - в зависимости от лампы), одновременно включается миллисекундомер, ведущий отсчет ВР, Испытуемый начинает (как можно быстрее) движение (в момент отрыва стержня 3 от стартовой точки 4 останавливается секундомер, регистрирующий ВР, и включается другой, регистрирующий ВД) и попадает стержнем 3 в цель 7 (при этом останавливается миллисекундомер, регистрирующий ВД). Целц 7 изготовлены из фольги и варьируются по своей ширине (см. приложение 17-1).

Кроме того, они могут передвигаться по особым направляющим пульта 2 для изменения амплитуды предстоящего движения А (см. приложение 17-1).

Ход работы. Группа студентов делится на типовые экспериментальные группы.

Опыт состоит из двенадцати сеансов, в каждом из которых испытуемый выполняет по 10 движений (см. приложение 17-1), причем в каждом сеансе должно быть пять движений в левую сторону и пять в правую, чередуемых в случайном порядке.

Программа выполняемых серий (без чередования вправо- влево) дана в приложении 17-1. В этой программе использовано четыре значения ширины цели W (2,5; 1,3; 0,6; 0,3 см) и три значения амплитуды А (7,5; 15; 30 см). Так что в результате имеется 12 сочетаний и 6 соответствующих им различных величин индекса трудности двигательной задачи (в двоичных единицах информации - битах). Каждая величина ID составляет отдельный сеанс эксперимента.

Перед каждым включением лампы испытуемому дается команда: "Внимание!"

Ассистент экспериментальной группы фиксирует случаи ошибок испытуемого - факты недолета и перелета стержня.

Инструкция испытуемому. Объясняется стартовое положение руки и глаз (см. рис. 13). Далее отмечается:

Когда вспыхнет правая лампа, вы должны как можно быстрее попасть стержнем в правую цель. При сигнале левой лампы - в левую цель. Вспышке лампы предшествует команда "Внимание!". Будьте собранны и точны.

предыдущая главасодержаниеследующая глава











© PSYCHOLOGYLIB.RU, 2001-2021
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://psychologylib.ru/ 'Библиотека по психологии'

Рейтинг@Mail.ru

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь