психология развития

Категория: Разделы психологии

Психология развития (возрастная психология) — отрасль психологии, изучающая психологические изменения человека по мере взросления. Она состоит из трех подотраслей: геронтопсихологии, детской психологии, пре- и перинатальной психологии. Исследует психику и человеческий организм во все возрастные периоды и на всех стадиях, принимая во внимание биологические, антропологические, социологические и психологические факторы, влияющие на его развитие.

Задачи психологии развития

• Раскрытие общих закономерностей развития.
• Установление причин перехода от одной стадии к другой.
• Периодизация возрастных периодов.
• Психологическая картина каждой стадии.
• Изучение ведущих факторов развития.

Теории развития

(из книги: У. Крейн, «Теории развития», 2002 (см. отрывок из книги))

Ранние теории: преформизм, конформизм Локк и Руссо

Теория созревания Гезелла

Этологические и эволюционные теории Дарвина, Лоренца и Тинбергена

Теории привязанности — Боулби и Эйнсуорт

Философия образования Монтессори

Теория организма и сравнительная теория Вернера

Теория когнитивного развития Пиаже

Стадии нравственного развития по Колбергу

Теории научения: Павлов, Уотсон, Скиннер

Теория социального научения Бандуры

Культурно-историческая теория Выготского и Лурии

Психоанализ Зигмунда Фрейда

Теории отделения-индивидуации Малера

Восемь стадий жизни Эриксона

Теория аутизма Беттельгейма

Теория детских переживаний Шахтеля

Теория зрелости Юнга

Теория развития языка Хомского

Гуманистическая психология

Источники:

1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F