НОВОСТИ    БИБЛИОТЕКА    ССЫЛКИ
КРАТКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ РАЗДЕЛЫ ПСИХОЛОГИИ
КАРТА САЙТА    О САЙТЕ


28.07.2009

Виртуальный мир: реальная угроза или миф?

Много времени провожу за компьютером. Бывает, захожу в интернет-салончики. И каждый раз вижу там «мух», которые, так же, как и я, запутались во всемирной паутине. Пользователи сети жужжат от удовольствия, кликая по страничкам друзей «в Контакте», отправляя письмо «Одноклассникам», перебирая ссылки по запросам. Другие же «мухи», чуть поменьше, азартно убивают чудищ, создают миры и завоевывают виртуальные страны. И по-детски взвизгивают, когда заканчивается оплаченное время.

Есть ли угроза от таких погружений в нереальный мир? Не подменит ли виртуальная реальность обычную, иногда серую и грустную, но содержащую вкус жизнь? С этими вопросами я и обратилась к эксперту - Михаилу Иванову, доценту кафедры социальной психологии и психосоциальных технологий КемГУ. Михаил Сергеевич вот уже 10 лет занимается изучением разных аспектов виртуальной реальности.

- Само понятие «виртуальная реальность» пришло из математики. Это некое моделируемое трехмерное пространство – х, у, z. В психологии же под виртуальной реальностью понимают некое альтернативное повседневной действительности пространство, в котором могут быть реализованы все формы жизнедеятельности человека: общение, взаимодействие, удовлетворение потребностей, реализация мотивов и т.д. Хотя как специалисту этот термин мне не нравится. В нем нет психологического содержания. А вот в «виртуальном мире» как раз есть и история, и смысл. Человек не просто его психически отражает, но и переживает.

– Опасен ли этот альтернативный мир?

– Все говорят сразу про опасность. Если «виртуальная», если «альтернативная» – значит, сразу есть некоторое ощущение опасности. Для начала скажу, что форм виртуальной реальности много. Есть программы, моделирующие, например, хождение человека по магазинам или посещение музея. Вы можете надеть специальные очки, запустить программу и «пройтись» по «Эрмитажу», например. Это виртуальный мир. В нем опасности никакой нет.

– А как же насчет компьютерных игр? Не понаслышке знаю, как любят их дети. Двоюродного брата просто не оторвешь от компьютера.

– В отношении игр много споров, пересудов, судов. Педагоги, родители кричат в один голос: «Наши дети играют круглыми сутками!» и т.п. Я сошлюсь на результаты исследований. Лишь 6-8% из общего числа играющих детей отличаются определенными проявлениями психологической зависимости от компьютера. Поэтому масштаб проблемы сильно преувеличен. Опять же все зависит от того, насколько человек погружается в этот виртуальный мир. Те же дети, подростки, да и взрослые люди, которые склонны к формированию психологической зависимости (алкогольной, наркотической и т.д.), и здесь найдут предмет для зависимости. Речь идет об индивидуальной психологической предрасположенности. Но когда встречается в газетах заметка о том, что игроман после двух суток игры совершил преступление, на основании этого вся общественность начинает кипеть против игр, интернета, извините меня, это единичные случаи. Это крайняя степень выраженности. Это клинический случай. Не стоит на подобных примерах делать далеко идущие выводы.

– Есть ли какая-нибудь польза от игры?

– Данные некоторых исследований показывают, что увлеченность компьютерными играми прямо пропорционально связана с высокой успеваемостью в школе.

– Что же насчет других форм виртуального мира?

– Это собственно интернет, виртуальное пространство, созданное для взаимодействия людей. Тоже написано много научных работ, проведены исследования в области интернет-феноменов (интернет-общения, взаимодействия и т.д.). Интернет-прорыв в развитии всего человечества. Считать его злом, таящим в себе только опасность, научно мыслящий человек не может. Конечно, и эта медаль имеет обратную сторону. Во-первых, свобода порождает у некоторых пользователей ощущение вседозволенности (распространение, например, материалов экстремистского характера). Во-вторых, в этой форме виртуального мира также решающую роль играет предрасположенность человека к отрыву от реальности. В психологии выделяют особую группу свойств человека, которые создают предрасположенность к отрыву от реальности – мечтательность, интровертированность (переживания направлены внутрь себя), абстрактность мышления. Плюс некоммуникабельность, барьеры в общении. Это не полный список. Словом, виртуальная реальность – не болото, которое затягивает каждого.

Каждый из нас, пользователей интернет-ресурсов, любителей модной забавы, несомненно, попадает в паутину. Мы играем в игру, заданную веком высоких технологий.

Алёна Федотова


Источники:

  1. www.kuzbass85.ru











© PSYCHOLOGYLIB.RU, 2001-2021
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://psychologylib.ru/ 'Библиотека по психологии'

Рейтинг@Mail.ru

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь