НОВОСТИ    БИБЛИОТЕКА    ССЫЛКИ
КРАТКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ РАЗДЕЛЫ ПСИХОЛОГИИ
КАРТА САЙТА    О САЙТЕ


14.11.2013

Мозг узнаёт чужие лица в зависимости от социального контекста

Встретив старого знакомого в совершенно чуждом ему окружении, мы легко можем не узнать его, поскольку мозг тщательно сопоставляет запомнившиеся лица с характерным для них антуражем и не узнаёт знакомое в несвойственной ему обстановке.

Многие, возможно, сталкивались с таким выкрутасом собственной психики: встретив знакомого там, где совсем не ожидали, вы с трудом его узнавали. Исследователи из Королевского колледжа Холлоуэй (Великобритания) подобрали к этому феномену нейробиологический ключ.

Эксперимент Мэтью Эпса (Matthew Apps) и Маноса Цакириса (Manos Tsakiris) состоял в том, что они показывали добровольцам серию снимков с лицами, которых подопытные никогда до того не видели. При этом одно и то же лицо могло попадаться на нескольких фотографиях, но в разных ракурсах. Со временем участники эксперимента запомнили повторяющиеся физиономии, однако исследователей интересовало, как запоминание зависит от контекста.

Оказалось, что распознаванию знакомых черт мешала череда незнакомых лиц, на которые приходилось смотреть после последней «встречи». Человек видел одно и то же лицо несколько раз подряд и мог узнавать его в разных ракурсах, но если потом шла череда чужих физиономий, своего «человека» после этого он уже не узнавал.

Эту закономерность удалось описать математически, и, как сообщают исследователи в Nature Communications, работа мозга полностью подтвердила модель. Учёные следили за активностью двух зон — веретенообразной извилины, которая, как считается, как раз отвечает за выучивание черт лица, и височной извилины. Выяснилось, что височная извилина влияла на то, покажется нам конкретное лицо знакомым или нет. Даже если физиономия объективно была знакомой, неоднократно виденной, височная извилина могла внести в восприятие свои коррективы.

То есть можно сказать, что в височной извилине прячется тот контекст, который способен искажать распознавание другого человека. Впрочем, стоит, наверное, уточнить, что в данном случае речь идёт о социальном контексте: в опыте менялось не эколого-географическое окружение, а набор портретов, среди которых появлялось знакомое фото.

Сами авторы работы полагают, что такое влияние контекста в действительности имеет большой смысл для социального развития человека. Контакт с другим индивидом подразумевает не только то, что мы узнаём его в лицо, но также то, что мы сразу вспоминаем, какое место он занимает в социуме. В этом смысле знакомый, встретившийся нам в чужом окружении, становится в буквальном смысле незнакомцем, и все наши сведения о его социальном положении надо бы переписать. Хотя, возможно, эти соображения имели смысл в древние времена, когда человек только-только учился строить свою социальную жизнь...

Кирилл Стасевич


Источники:

  1. compulenta.computerra.ru











© PSYCHOLOGYLIB.RU, 2001-2021
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://psychologylib.ru/ 'Библиотека по психологии'

Рейтинг@Mail.ru

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь