НОВОСТИ    БИБЛИОТЕКА    ССЫЛКИ
КРАТКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ РАЗДЕЛЫ ПСИХОЛОГИИ
КАРТА САЙТА    О САЙТЕ


предыдущая главасодержаниеследующая глава

1. О связях и привязанностях. Мы и они

Два круга - еще одна возможность графически представить человеческие отношения. Они напоминают известные в теории множеств диаграммы Венна, изображающие логические отношения между любыми классами, понятиями, свойствами. Подобными кругами пользовался и Б. Ф. Поршнев, рассуждая о диалектике отношений Они и Мы, а американский психолог Дж. Левинджер иллюстрировал стадии взаимодействия людей в паре (См.: Поршнев Б. Ф. Социальная психология и история. М., 1979. С. 125; Levinger G. Toward the Analysis of Close Relationships//Journal of Experimental Social Psychology. 1980. Vol. 16. P. 510-544. См. также: Кон И. С. Дружба: Этико-психологический очерк. С. 165; Общая психодиагностика/Под ред. А. А. Бодалева и В. В. Столина. М., 1987. С. 260-262).

Круги отношений отражают внутреннее психологическое пространство общения. Какова природа этого пространства? Чем наполнены круги отношений? Какие новые психологические феномены возникают в области их пересечения? Ответить на такие вопросы - значит понять, что лежит в основе изменения отношений. Поможет нам в этом серия экспериментов.

Давайте посмотрим, как справились с предложенным заданием инженеры (17 мужчин и женщин в возрасте 22-30 лет). По нашей просьбе они нарисовали круги отношений с "самым близким человеком" и с "просто приятелем". Сравним круги близких и приятельских отношений (табл. 2).

Таблица 2. Круги близких и приятельских отношений (по результатам опроса 17 инженеров)
Таблица 2. Круги близких и приятельских отношений (по результатам опроса 17 инженеров)

Различие кругов по величине для нас пока не принципиально, важнее их взаимное расположение. С этой точки зрения и приятельские, и близкие отношения чаще "пересекаются". Но с близким человеком возможно полное совмещение кругов и включение одного в другой. Приятельские отношения дальше: соответствующие им круги часто даже не прикасаются друг к другу. Не зря, как видим, на свадебных приглашениях, а в некоторых селах даже на стенах домов изображаются два пересекающихся круга.

От приятеля до близкого - путь не короткий. Много событий надо пережить вместе, пока из пересечения личных жизней возникнет их переплетение, пока жизнь со значимым другим станет общей. И чем прочнее это ощущение общности судеб, тем ближе друг к другу располагаются круги отношений. В этом убеждают результаты другого эксперимента.

Тридцати учителям мы предложили написать по 15 самых важных событий из своего прошлого, настоящего и будущего, затем указать соучастников каждого события, а также людей, которые не были упомянуты, но играют существенную роль в других событиях из жизни опрашиваемого. Так сформировались списки значимых других, которые включали в себя от 5 до 22 человек. Опрашиваемые проранжировали своих соучастников от самого значимого до наименее значимого и нарисовали круги отношений с каждым.

С теми, кто в иерархии значимых находится на нижних этажах, преобладают отношения "порознь", круги, как правило, даже не пересекаются (табл. 3). Начиная с восьмой градации, правилом становится наличие хотя бы одной точки соприкосновения. И только на трех "высших этажах", в самых значимых отношениях, доминируют долгожданные пересекающиеся круги.

Таблица 3. Круги отношений с людьми, занимающими разные места в иерархии значимых (по результатам опроса 30 учителей)
Таблица 3. Круги отношений с людьми, занимающими разные места в иерархии значимых (по результатам опроса 30 учителей)

Неужели так не много в жизни у нас спутников, с которыми чувствуешь себя "вместе", а не "рядом"? Неужели пальцев двух рук хватит на то, чтобы сосчитать родственные души, с которыми имеешь что-то общее? Да, по-видимому, это так. Ведь и в исследовании "волн отношений" обнаружились те же цифры: 2-4 человека-самых близких в те или иные годы - создавали линию любви, а 7-8 человек были в главных ролях, с ними хотелось быть ближе. Как же важно беречь этих "троих", этих "восьмерых", дающих вам роскошь полноценного человеческого общения!

Кто эти люди? Мы уже знаем: чаще всего - члены одной семьи и друзья. Какие они? У каждого из нас - свои, неповторимые, непохожие, казалось бы, ни на кого другого. И все-таки попытаемся нарисовать их психологический портрет.

Первые штрихи к этому портрету сделают участники еще одного эксперимента. Им, 21 молодому инженеру, мы раздали анкеты с длинным перечнем личностных свойств: активный, благодарный, боязливый, возмущающийся, внимательный, внушающий доверие, восхищающийся, впечатлительный, грубый, доверчивый, заботящийся, конфликтный, ласковый, любящий, молчаливый, мягкий, ненавидящий, находчивый, нелюдимый, обижающийся, общительный, пассивный, поучающий, приветливый, придирчивый, радующийся, раздражающийся, сдержанный, склонный к грусти, смущающийся, сопереживающий, страдающий, спокойный, тактичный, тревожащийся, удивляющийся, успокаивающий, чувствительный, чувствующий, шутливый. Каждый участник исследования должен был выбрать 10 слов, которыми он мог бы охарактеризовать себя, 10 характеристик самого близкого человека и 10 - приятеля, недавнего "шапочного" знакомого. Мы подсчитали, какие 5 свойств выбирались чаще. Оказалось:


Портрет близкого человека весьма похож на Меня, с той лишь разницей, что Я-доверчивый, но раздражающийся, а Он - внимательный и любящий. Вот уж действительно нелегко найти больше трех, способных выдержать Меня такого.

Если воспользоваться кругами отношений, то близкие и приятельские отношения будут выглядеть по-разному (рис. 16).

Рис. 16. Представляется очевидным, что другой человек становится близок благодаря сходству характеров. (Но это правило нарушается слишком часто)
Рис. 16. Представляется очевидным, что другой человек становится близок благодаря сходству характеров. (Но это правило нарушается слишком часто)

Единственная область соприкосновения с "шапочным" знакомым - общительность - то, что появляется у каждого уже в первые месяцы жизни. Но даже для того, чтобы стать знакомыми, одной общительности мало. А для настоящего чувства близости мало иметь сходство характеров. Ведь оно может оказаться и таким, как в одной из печальных историй о супружеской жизни: оба любили отдыхать в одиночестве, приходить домой за полночь, а по утрам, не вставая с постели, пить кофе.

Не будем поэтому спешить объявлять сходство характеров решающим фактором сближения. Прежде чем делать выводы, подсчитаем, сколько опрошенных видят себя более похожими на близкого человека, сколько - более похожими на знакомого, а сколько - видят одинаковое сходство и с близким, и со знакомым. Результаты таковы: большее сходство с близким отмечено у 10 человек, со знакомым - у 7, одинаковое сходство и с близким и со знакомым - у 4 человек из 21. Итак, у половины (11 из 21) не выявлено большего сходства с близким. Незначительная тенденция имеется, но почти столько же случаев противоречит ей. Может быть, в этих противоречащих случаях "срабатывает" то, что один партнер дополняет другого, что они контрастируют по тем или иным свойствам. Такая гипотеза в психологии известна (См.: Обозов Н. Н. Межличностные отношения. Л., 1979. С. 26-27; Кон И. С. Дружба: Этико-психологический очерк. С. 163 - 164), а иллюстрацией может служить еще одна история о семейной жизни: я люблю осень, а ты-весну, я люблю прозу, а ты - поэзию, я люблю тебя, ты любишь меня.

И все же детальный содержательный анализ характеристик Я, Близкого и Знакомого в каждом случае, когда сходство не срабатывало, показывает, что и гипотеза контраста подтверждается лишь у половины опрошенных, а остальные более контрастно видят не близкого человека, а просто знакомого.

Если корни значимых отношений не в сходстве или контрасте характеров партнеров, то в чем же? И почему сходство нередко возникает?

Вчитаемся внимательнее в некоторые характеристики Меня и Знакомого:

я - доверчивый,

знакомый - внушающий доверие.

Не правда ли, связь между ними напрашивается сама собой?

Вспомните какого-нибудь своего недавнего знакомого, с которым установились доверительные отношения, и попробуйте найти недостающее слово в предложении:

Мой знакомый внушает доверие ......я доверчивый.

Чем бы ни заменили вы многоточие, каким бы союзом ни соединили Себя и Знакомого, вы установите, на наш взгляд, причинную или целевую связь между своими и его личностными свойствами. Это значит, что психологический смысл любого из предложенных вами высказываний сведется к одной из четырех формул:

Мой знакомый внушает мне доверие потому, что я доверчив.

Мой знакомый внушает мне доверие для того, чтобы я стал доверчив.

Я доверчив потому, что мой знакомый внушает мне доверие.

Я доверчив для того, чтобы мой знакомый внушил мне доверие.

Некоторые из формул могут показаться искусственными, например, вторая: "Мой знакомый внушает мне доверие для того, чтобы я стал доверчив". Но что делает молодой человек, когда ежедневно клянется своей недоверчивой подруге в вечной любви? Он старается внушить ей доверие для того, чтобы она стала доверчивой к нему. Эта формула, пожалуй, ясна. Посложнее выглядит другая: "Я доверчив для того, чтобы мой знакомый внушил мне доверие". А ведь и это классика:

 Ах, обмануть меня нетрудно!..
 Я сам обманываться рад!

А. С. Пушкин

Два рассмотренных случая, в которых Меня и Знакомого соединяет союз для того, чтобы, являются примерами целевой характерообразующей связи. (Признаемся, после пушкинских строк говорить столь тяжеловесно - грешно. Но что поделаешь, термины в науке нужны.) Другие два случая, в которых между Мной и Знакомым стоит потому, что, иллюстрируют причинные характерообразующие связи. Что же такое характерообразующие связи?

В самом общем плане - это своеобразный язык, с помощью которого каждый из нас старается понять свои отношения с друзьями и близкими. Не будем спешить с более строгими определениями, а приведем еще несколько примеров, в которых на языке связей описываются значимые отношения. Вспомним хотя бы Письмо Татьяны к Онегину:

 Зачем вы посетили нас?
 В глуши забытого селенья
 Я никогда не знала б вас,
 Не знала б горького мученья.

Можно выразить этот упрек причинной формулой: "Мне горько потому, что я узнала вас". А у Лермонтова, помните: "Мне грустно... потому, что весело тебе". (Обратите внимание на то, что эти связи по сути причинные или. целевые, но их сущность может проявляться в иных формах: связи по сходству, контрасту, дополнительности характеристик партнеров и т. д.) Пора, однако, поставить любимые тома на полку и вернуться к осмыслению экспериментальных данных.

Итак, мы утверждаем, что доверчивость опрошенных нами молодых людей и умение внушать доверие, присущее их знакомым, тесно связаны друг с другом как причина и следствие, как цель и средство ее достижения. Подобные связи, в которых проявление (или формирование) определенного свойства характера одного человека зависит от проявления какого-либо свойства характера другого человека, мы будем называть характерообразующими связями. Характерообразующая связь является, на наш взгляд, элементарной "клеточкой", единицей анализа значимых отношений. Мы предполагаем, что, чем больше таких связей устанавливается между общающимися людьми, тем значимее партнеры должны быть друг для друга. Проще говоря: больше связей - сильнее привязанность.

Мы заметили лишь две связи: я своей доверчивостью влияю на знакомого, знакомый своим умением внушать доверие влияет на меня. Но возможны и другие связи. Например: "мой знакомый приветлив потому, что я благодарный", "я раздражительный потому, что он активный", "он шутливый, поскольку я доверчив", "я благодарен, чтобы он стал приветлив", "я впечатлителен, чтобы он шутил еще свободнее". Хотя эти связи возможны, вряд ли они действительно имеются в данной ситуации. Ведь тогда партнер стал бы больше похож не на веселого приятеля, а на закадычного друга, который способен и благодарность, и раздражение во мне пробудить, и желание видеть его шутливо приветливым.

А вот в общении с самым близким человеком столь большое количество характерообразующих связей, конечно, должно иметь место. Нам неизвестно конкретное содержание этих связей. Но можно обратиться к мысленному эксперименту. Предположим, что Меня с Близким связывают: "я доверчив потому, что он любящий", "он внимателен потому, что я раздражающийся", "я раздражаюсь, чтобы он стал еще внимательнее", "я благодарный потому, что он любящий и внимательный", "он благодарный потому, что я доверчивый и благодарный", "он любящий, поскольку я благодарный, доверчивый, впечатлительный", "я общительный, потому что он общительный", "он общительный, чтобы я стал еще более общителен"...

Всех связей с Близким не перечесть, как не различить, где кончается один и начинается другой Ведь "мой ближний - это не только "человек как я", но есть я, он есть нечто единое со мной, ибо отделять его от меня, "я" от "ты" - это обман..." (Гессе Г. Из письма B.C.//Восток-запад. М., 1982. С. 219).

Если последовать дальше логике наших рассуждений, то на пересечении кругов отношений обнаружатся уже не общие для партнеров свойства, а именно характерообразующие связи этих свойств - соединительная ткань значимых отношений. Рисунки отношений станут выглядеть иначе: если раньше в области Мы располагались сходные свойства, то теперь она окажется сотканной из связей (рис. 17). Эти рисунки, конечно, условны. Они отражают возможную конфигурацию связей с Близким и Знакомым. Связи могут оказаться вовсе иными, но главное, на наш взгляд, должно сохраниться: с Близким человеком Я связан больше, со Знакомым - меньше. Итак, запомним:


Связи образуют Мы. Из них в конечном счете создано и Я. Каждое мое личностное свойство или свойство личности другого - вовсе не автономное свойство, существующее "в пределах кожного покрова". Свойство личности - это мост от одного человека к другим.

Рис. 17. Невидимыми нитями связан каждый из нас с другими. Эти связи - характерообразующие, из них соткано Мы. Чем больше связей, тем Мы прочнее, тем сильнее взаимные влияния и зависимости
Рис. 17. Невидимыми нитями связан каждый из нас с другими. Эти связи - характерообразующие, из них соткано Мы. Чем больше связей, тем Мы прочнее, тем сильнее взаимные влияния и зависимости

предыдущая главасодержаниеследующая глава

Летние лагеря в москве на сайте http://vlageredu.ru.









© Степанова О.Ю., Злыгостев А.С., 2001-2019
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://psychologylib.ru/ 'Библиотека по психологии'

Рейтинг@Mail.ru