НОВОСТИ    БИБЛИОТЕКА    ССЫЛКИ
КРАТКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ РАЗДЕЛЫ ПСИХОЛОГИИ
КАРТА САЙТА    О САЙТЕ


предыдущая главасодержаниеследующая глава

5.2. Регулятивная функция слухового восприятия во вторичном звуковом поле

Как уже было показано, одним из существенных направлений анализа особенностей слухового восприятия во вторичном звуковом поле должно стать выявление тех характеристик акустического воздействия, которые в наибольшей степени влияют на адекватность формируемого слухового образа. Адекватное восприятие во вторичном иоле (относительно первичного) предполагает сохранение некоторых качеств восприятия в первичном звуковом поле.

Этими качествами, связанными с конкретными физическими характеристиками звукового воздействия, определяются и основные функции слухового восприятия. Трансформация свойств звука, происходящая в процессе преобразования первичного поля во вторичное, неизбежно затрагивает и признаки звучания, которые относятся к регулятивной функции восприятия.

Среди факторов, определяющих адекватность слухового образа, были выделены предметность и, как следствие, целостность восприятия. Свойство предметности является ведущим понятием и для анализа характеристик звукового объекта, определяющих его регулятивное воздействие на слушателя. Рассмотрим в рамках такого анализа, как предметность слухового образа будет изменяться во вторичном поле (в сравнении с первичным), т. е. как особенности регулятивной функции восприятия проявляются в ситуации вторичного звукового ноля.

Предметность образа означает пространственную и временную обособленность объектов воспринимаемой действительности. Поэтому для анализа регулятивного воздействия вторичного звукового поля необходимо рассмотреть в первую очередь характеристики восприятия его пространственной и динамической структур.

Мы уже отмечали, что наибольшие искажения, вносимые каналами формирования вторичных полей, связаны именно с потерей информации о пространственном соотношении звуковых объектов первичного поля. Причем существенную роль здесь играет не только расположение в пространстве продуцирующих звук предметов, но и информация о внешней ситуации, получаемая субъектом в отраженных звуках. Сочетание прямых и отраженных звуков представляет собой как раз ту акустическую среду человека, которая в значительной мере обеспечивает его ориентацию в пространстве, т. е. выполняет функцию, регулирующую поведение индивида в этом пространстве.

Один из самых существенных видов искажений пространственной информации во вторичном поле связан с изменением восприятия движения звуковых объектов в пространстве относительно слушателя и относительно друг друга. В этом плане следует рассмотреть особенности ориентирующей функции вторичного акустического поля относительно активности воспринимающего субъекта. Обнаруживается, что эти особенности принципиально отличаются от условий восприятия первичного звучания. Ведь в большинстве случаев создание вторичных звуковых полей рассчитано на некоторого слушателя, достаточно "пассивно" воспринимающего предъявляемые ему звучания. Даже при выполнении условия создания образа восприятия, адекватного ситуации восприятия в первичном поле, во вторичном поле (в ситуации кажущихся источников звука) человек является пассивным слушателем по сравнению с ситуацией прослушивания реальных источников звучания в первичном поле. Связано это с тем, что акустические сигналы, соответствующие адекватному слуховому образу, могут быть технически реализованы лишь для относительно небольшой зоны пространства вторичного поля. При этом в условиях современного уровня развития технических средств формирования звуковых полей практически трудно осуществить создание кажущегося источника звука, пространственные координаты которого были бы независимыми от расположения слушателя в пространстве. Иначе говоря, трудно сформировать такой кажущийся источник звука, к которому слушатель может подойти с разных сторон при неизменных пространственных координатах локализации этого источника. Однако именно такая возможность локализации неподвижного звукового объекта при передвижении слушателя является совершенно естественной для восприятия в первичном поле. Еще большие искажения в адекватности восприятия вторичного поля связаны с динамикой пространственной локализации в случае относительного перемещения первичных звуковых объектов. В этом случае зона адекватного восприятия пространственных свойств звукового поля значительно сужается.

Все эти нарушения пространственного восприятия во вторичном поле, которые в конечном счете определяют ограничение или изменение ориентирующей функции звука для человека, связаны непосредственно с принципами, лежащими в основе формирования звуковых полей. Напомним, что одной из задач разработчика технических систем звуковоспроизведения, выбирающего эти принципы, является создание как можно большего числа кажущихся источников звука минимальными средствами (при помощи минимального количества воспроизводящих устройств). Предельный минимум реализован в типовой стереосистеме, которая позволяет осуществлять локализацию достаточно большого числа кажущихся источников при двух каналах звукопередачи2. Однако двухканальная стереофоническая система, как мы уже отмечали ранее [5-6], может обеспечить передачу только одного (из трех) измерений первичного поля. При этом неизбежно искажается метрика акустического пространства. Таким образом, пространственная перспектива (даже в рамках одного измерения) сохраняется во вторичном поле для какой-то одной точки пространства слушания.

2 (Мы здесь не говорим о монофоническом воспроизведении, поскольку оно не позволяет управлять пространственными характеристиками звукового поля.)

В действительности современные технические средства не позволяют полностью имитировать звуковые источники первичного поля, а только указывают направление на кажущийся источник. Другими словами, при создании систем звуковоспроизведения используется не столько способность слуховой системы локализовать звуки в трехмерном пространстве, сколько ее пеленгующие свойства. В рамках ограниченного числа измерений реализуемого акустического пространства вторичного поля точная локализация звукового объекта может быть обеспечена, на наш взгляд, только при достаточно четком соотнесении конкретного звучания с продуцирующим его предметом первичного поля (т. е. при обеспечении образа восприятия, обладающего заданными предметными свойствами).

Восстановление других пространственных измерений акустического пространства при сохранении аналогичных принципов звуковоспроизведения также связано с нарушением метрики пространства звучания, поскольку адекватное восприятие и в таком пространстве ограничено узкой его зоной.

Эти различия в пространственном восприятии первичного и вторичного звуковых полей определяют "пассивный" характер восприятия. Мы здесь имеем в виду пассивность как раз в смысле ограничений той функции звукового воздействия, которая обеспечивает поведение человека в соответствии с его ориентацией в пространстве. Ведь в пространстве вторичного поля слушатель оказывается "привязан" к определенной точке помещения прослушивания, определяемой в соответствии с требованиями оптимальных условий восприятия.

Однако рассмотренные искажения пространственной структуры звукового поля оказываются далеко не единственной группой факторов, с которыми связывается пассивность слушателя. Имеется еще одна особенность опосредствованного восприятия, так или иначе сковывающая активность воспринимающего субъекта.

Во вторичном поле особую специфику приобретают звуки речи самого слушателя, а также звуки, являющиеся побочным продуктом деятельности человека. Имеются в виду шумы, возникающие при его движении, прикосновении к окружающим предметам и даже звуки дыхания, кашель и тому подобные "помехи". Эти звуки поступают к слушателю как в виде прямых сигналов, так и в виде сигналов, представляющих собой звуковые колебания, отраженные от других окружающих его предметов. Как известно, отраженные звуки дают человеку возможность составлять достаточно адекватное представление об окружающем пространстве. Но для случая восприятия во вторичном звуковом поле эта возможность означает формирование представления о структуре помещения прослушивания, как правило, никак не связанной с характеристиками пространства первичного поля. Ведь при создании вторичного поля необходимо именно отвлечь слушателя от ситуации прослушивания и как бы перенести его в ситуацию звучания первичного поля. Воспринимая такие отраженные звуки, человек во вторичном поле становится пассивным слушателем как раз потому, что любые звуки, сопутствующие его активности, становятся мешающими шумами, помехой для адекватного восприятия передаваемой во вторичное иоле информации о первичном звучании. Эти звуки будут точно такой же помехой в пространстве вторичного поля, к5к любые дополнительные звучания.

Следствием такого ограничения активности слушателя является ограничение функции звука, регулирующей поведение индивида. Как видим, основными признаками такого регулятивного воздействия звука является пространственная структура акустического поля.

Необходимо отметить, что среди факторов, определяющих регулятивные свойства звукового воздействия, достаточно существенным является соотношение уровней предназначенного для восприятия звука и помехи. Даже в случае воспроизведения чисто коммуникативного сигнала, для того чтобы привлечь внимание слушателя и заставить его прервать побочное занятие, необходимо превышение этого сигнала на 20 дБ над общим шумом (состоящим из фонового шума канала и шума в помещении) [104].

Рассмотрим еще одну группу факторов, определяющих особенности регулятивной функции слухового восприятия во вторичном поле. Эта группа факторов связана со свойствами полимодальности предметного восприятия. Наиболее принципиальным здесь оказывается взаимодействие между сигналами слуховой и зрительной модальности. Ведь в пространстве вторичного поля зрительно воспринимаемые объекты, как правило, не могут быть соотнесены непосредственно с кажущимися источниками звука. В то же время сами устройства продуцирования звука (акустические системы) обычно являются только отвлекающими предметами в пространстве прослушивания.

Как мы уже отмечали, наиболее дезорганизующим фактором в восприятии может оказаться конфликт образов разной модальности, соответствующих разным точкам воспринимаемого пространства. Поэтому одной из задач устранения такого конфликта следует рассматривать задачу специального формирования воздействий других модальностей таким образом, чтобы их направленность была согласована с акустическим воздействием. В первую очередь речь идет о согласовании пространственных характеристик воспринимаемых объектов. Если невозможно обеспечить такую согласованность, то следует ставить задачу формирования преимущественно одномодального воздействия, минимизируя влияние информации, поступающей по неслуховым каналам. Для этого необходимо скрытое расположение систем звуковоспроизведения и уменьшение интенсивности сигналов, поступающих по каналам других модальностей (например, прослушивание в затемненном помещении).

Завершая обсуждение особенностей опосредственного восприятия, связанных с его полимодальным характером, отметим, что в самом общем плане они также определяются потерей пространственной информации о первичном поле. Пространственные искажения звука во вторичном поле приводят к размыванию предметного содержания слухового образа, поскольку становится затруднительно воспринимать звучания как пространственно обособленные звуковые объекты. Во вторичном поле при отсутствии четкой локализации в пространстве кажущегося источника звука, а также без его подкрепления зрительной информацией слуховой образ не связывается конкретно с предметным эталоном звучания в сравнении с восприятием в ситуации первичного поля.

Такое размывание предметности образа является следствием не только искажений пространственной структуры поля (хотя эти искажения и наиболее существенны), но зависит и от искажений другого класса: амплитудно-частотных, фазовых, нелинейных и т. п. Несмотря на то что многие из этих искажений так или иначе определяют характеристики пространственного слуха, следует их выделить отдельно, так как их появление не связано с тем, какие принципы положены в основу технической реализации пространственной структуры вторичного поля. Во всех" случаях подобных искажений предметного содержания слухового образа, свойства звукового воздействия, определяющие регулятивную функцию восприятия, будут отличаться от воздействия, которое наблюдалось бы в первичном поле. Другими словами, изменение регулятивной функции слухового восприятия определяется именно степенью разрушения предметности образа. Искажения звукового поля приводят не только к тому, что предметный образ становится менее конкретным, но и (в случае значительных искажений) к смещению его предметного содержания в сторону других эталонов, связанных с принципиально новыми (для данного объекта) признаками звучания. Такой слуховой образ становится неадекватным образу восприятия в первичном поле, а значит, и его регулятивная функция характеризуется направленностью, отличающейся от ситуации восприятия первичного звучания.

Зависимость качеств звука, определяющих регулятивную функцию восприятия, от особенностей вторичного поля является основанием для направленного воздействия на состояние и поведение человека путем манипулирования параметрами звука. Возможность такого воздействия обычно отсутствует в условиях первичного поля. Направленное воздействие может осуществляться, например, в рамках организации звуковых программ психологической поддержки. Так, представляется вполне реальным введение специальных обратных связей, управляющих характеристиками звучания на основании данных о состоянии человека или в соответствии с его поведенческими реакциями. Предложенный в предыдущем разделе способ стабилизации пространственных ощущений при помощи акустического сигнала, обладающего специально организованной пространственной структурой, является как раз примером такого направленного воздействия.

Другая возможность формирования звучаний регулятивной направленности связана с получением искусственных звуков заданного предметного содержания. Манипулируя синтезированным звуком, можно изменять степень конкретности предметного образа, тем самым управляя состояниями или поведением индивида. Так, восприятие синтезированного звука, характеризующееся сильно размытым предметным содержанием образа, связано с появлением эффектов новизны звучания, его неожиданности для слушателя. Все эти факторы сопровождаются появлением новых ощущений, которые могут вызвать не свойственные восприятию в первичном поле поведенческие реакции и даже стрессовые состояния [74].

Специфика направленного воздействия искусственно сформированных звуковых сигналов определяется в первую очередь возможностью произвольного управления в широких пределах физическими параметрами акустического поля. Причем современные технические средства позволяют получать такие соотношения величин параметров поля, которые невозможно обеспечить в условиях прослушивания первичного звучания. Поэтому новизна и неожиданность ощущений характерна для восприятия не только специально синтезированных звуков, но и звуков, представляющих собой преобразованные акустическими каналами натуральные звучания. Так, например, при управлении интенсивностью сигнала можно довести громкость звучания до такого уровня, при котором состояние слушателя будет целиком определяться этим параметром. По-видимому, именно повышенный средний уровень громкости является одним из факторов массового воздействия многих современных эстрадных исполнителей. Их концертное прослушивание осуществляется, как правило, на уровнях интенсивности звука, близких к болевому порогу.

Для анализа регулятивной функции опосредствованного восприятия звука необходимо учитывать также, что характеристики акустических каналов, создающих вторичное поле, выбираются обычно в соответствии с теми представлениями о значимых для человеческого восприятия признаках сигнала, которые были сформированы в традиционной психоакустике. На основании данных этих исследований определены динамический диапазон слышимых человеком звуковых частот, пороги различения интенсивности и частоты звука, уровни допустимых нелинейных искажений тонального сигнала и т. д. Однако, как мы уже показали, результаты таких психоакустических исследований, проводимых с использованием искусственно упрощенных звуков, не всегда оказываются достаточными для описания процессов адекватного восприятия. Для обеспечения неискаженной передачи звука необходимо во многих случаях выходить за пределы принятых норм. Например, известно, что воздействие органной музыки, воспроизводимой даже высококачественной звуковой аппаратурой, всегда заметно слабее воздействия этой музыки, оказываемого в первичном поле. Причем это различие определяется не столько особенностями акустики помещений прослушивания, сколько потерей информации, заключенной в инфразвуковом диапазоне звучаний, якобы неслышимом для человека. Аналогичные примеры имеются и для воздействия ультразвука.

Имеются основания предполагать, что существенная потеря информации о звуковом сигнале, важной для формирования адекватного образа восприятия и для требуемого звукового воздействия, связана с недостаточной передачей современными акустическими каналами динамических (переходных) характеристик звучания. Даже самая высококачественная техника не может обеспечить быстродействие усилительного тракта, которое соответствовало бы скоростям изменения натурального звучания (по данным А. Моля [103] - более 150 дБ/с). А ведь именно переходными характеристиками во многом определяются пространственные свойства акустического поля, его пространственная рельефность [111]. Естественно, что недостаточная передача динамики звучания приводит к размыванию предметного содержания слухового образа.

Данные рассуждения показывают, что в современных технических устройствах, формирующих звуковые поля, реализованы еще далеко не все возможности управления сигналом. Это означает, что оценка звуковых свойств, определяющих регулятивную функцию слухового восприятия, может меняться с совершенствованием соответствующего технического звена.

предыдущая главасодержаниеследующая глава











© PSYCHOLOGYLIB.RU, 2001-2021
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://psychologylib.ru/ 'Библиотека по психологии'

Рейтинг@Mail.ru

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь