5. Регулятивная функция слухового восприятия

Как мы уже неоднократно подчеркивали, системный характер психического отражения предполагает неразрывную связь когнитивной, коммуникативной и регулятивной подсистем психики. Рассмотрение любой из них в отдельности, независимо от других, является определенной абстракцией, которая, однако, необходима для анализа изучаемых явлений. В общем случае любой акт психического отражения, в том числе и восприятие, направлен на обеспечение регуляции поведения и деятельности индивида, организующих его оптимальное взаимодействие с внешней средой. Познание человеком окружающего мира, его отношение с себе подобными неизбежно содержат некоторую регулятивную составляющую. Поэтому при изучении процессов слухового восприятия необходимым этапом их анализа представляется этап выделения регулятивной функции восприятия.

В соответствии с такими представлениями характер взаимодействия когнитивной и коммуникативной функций слухового восприятия целесообразно исследовать через анализ регулятивного уровня. При этом возникает проблема установления некоторой интегральной регулятивной составляющей, т. е. обнаружение в характеристиках звука качеств, ответственных за регуляцию поведения человека при восприятии этого звука.

Возможность выделения такой составляющей определяется общим положением о том, что условием взаимодействия человеческого организма со средой, обеспечивающим его биологическое выживание, является наличие адекватного образа восприятия объектов внешнего мира. Это касается, разумеется, и слухового восприятия. Предметность образа является необходимым условием адекватного восприятия, а значит, и адекватной психической регуляции поведения человека. Именно с предметным характером слухового образа мы связываем главное содержание регулятивной функции слухового восприятия.

Говоря о регуляции поведения и деятельности человека посредством звукового воздействия, можно выделить два основных уровня такого воздействия, различающихся как бы степенью "непосредственности" участия воспринимаемого звука в детерминации регулятивных процессов. Во-первых, целесообразно рассмотреть уровень непосредственного воздействия звуковых сигналов на состояние человека (его эмоции и т. п.). Во-вторых, важно выделить регулятивные составляющие звука, связанные с работой когнитивной и коммуникативной сферами психики. Конечно, резкую границу между этими уровнями воздействия провести достаточно трудно, однако при определенной абстракции в анализе такое разделение мы считаем возможным.

В качестве критерия выделения уровня "непосредственности" звукового воздействия можно рассматривать степень включенности в регулятивные процессы механизмов принятия решения. При рассмотрении процессов решения может быть использована схема теоретического анализа психофизических явлений, предложенная Ю. М. Забродиным [59-60]. В этой схеме установлены иерархические уровни взаимодействия различных подсистем психики. Блоку принятия решения отводится главная регулятивная функция. Работа этого блока определяется соотношением информации, поступающей от внешних и внутренних источников информации.

В нашем случае уровень "непосредственного" внешнего воз-действия характеризуется как раз минимальным участием блока принятия решения в организации регулятивных процессов. Точнее будет сказать, что на этом уровне можно пренебречь его участием в описании изучаемых явлений. Непосредственное воздействие на организм человека обнаруживается часто в рамках только физиологических реакций.

Рассмотрим некоторые вопросы анализа регулятивной функции слухового восприятия.