Только ли акселерация?

Только ли акселерация? В 1968 году одна московская газета писала: "Статистика свидетельствует, что средний рост 15-летних москвичей в 1882 году составлял 147 см, увеличился к 1923 году. А спустя еще 40 лет 15-летние юноши стали выше своих сверстников 1882 года на 20 см! Интересно и другое. В 1930 году средний рост новорожденных был 50,7 см, в 1960 году - 51,6 см. Средний рост трехлетних мальчиков увеличился с 80 см в 1901 году до 95,5 см в 1969 году, а вес соответственно с 12,5 до 14,8 кг. В конце 30-х годов юноши центральных областей РСФСР продолжали расти до 20-22 лет, девушки - до 18-20 лет, сейчас рост заканчивается у юношей в среднем в 18 лет, у девушек - в 16 лет.

Таким образом, можно констатировать, что за последние 100 лет 15-летние подростки стали выше примерно на 15 см, а половое созревание у них отмечается на 3 года раньше, чем в прошлом".

Подобных статистических выкладок можно привести множество. Все эти явления называются акселерацией - ускорением созревания человеческого организма. Особенно много об акселерации писали в конце 60-х годов, сейчас как будто это явление стало менее заметным (или к нему привыкли?). С акселерацией связывали многие особенности поведения подростков, их конфликты с окружающими, правонарушения, наркомании, движения хиппи и пр. Пик акселерации как будто позади, а многие из. этих явлений остались, хотя и в меньшем масштабе.

Каким бы существенным и важным ни был фактор ускоренного физиологического созревания, сам по себе он не может быть единственным в объяснении многих социальных и психологических явлений, хотя, конечно, акселерация наложила свой отпечаток на многих из них.

Необходимо различать, так сказать, нормальную и патологическую акселерацию. Нормальная акселерация - это синхронное ускорение темпа психофизического формирования; при патологической же акселерации это ускоренное созревание дисгармонично. Чаще всего имеет место ускоренное созревание физиологических процессов и показателей физического развития, в то время как психическое развитие (особенно эмоционально-волевое) резко отстает.

Пишущий эти строки как-то шел по улице. Навстречу компания рослых, физически сильных подростков. Нахальные, сквернословят, расталкивают прохожих, все от них шарахаются. Их заводила кричал громче всех, расшвыривал прохожих, оскорблял женщин. Вдруг он заметил меня и что-то сказал своим дружкам. Те притихли и остановились, а заводила пошел в мою сторону.

- Здравствуйте, не узнаете?

- Нет.

- Я же был у вас на консультации. Вы сказали моей матери (а она мне), что у меня повышен риск что-то натворить, и лекарство назначили. Мать обрадовалась, что вы не нашли у меня болезни, и на радостях не стала его давать. Чувствую себя хорошо, но вот заносит меня куда-то в сторону, в основном в хулиганскую, не могу надышаться воздухом свободы. Чем занимаюсь? Да ничем. В школу хожу только для видимости. В милицию меня вызывали, устроили хороший разгон, вначале походил в школу, а потом надоело. Мать хотела меня к вам опять повести, а я отказался: педиатр сказал, что я здоров, чего же к психиатру ходить?

- Приходи послезавтра.

Пришел. Я убедил мать, что ему необходимо лекарство. Стал принимать. Через месяц мать позвонила: сына будто заменили, стал послушный, легче поддается разубеждению, почти не хулиганит.

Конечно, хулиганство хулиганству рознь, никто не будет всех хулиганов лечить у психиатров. Но некоторые из них (те, у кого имеется та или иная аномалия) все же нуждаются во врачебной помощи из-за того, что у них повышен риск вести себя антисоциально (а у подростков все заостряется - и хорошее и плохое). Для профилактики им нужно давать в подростковом возрасте некоторые лекарства. Конечно, далеко не всем и не всегда.

Все это в общем обратимые и нестрашные отклонения, их нужно только правильно диагностировать и систематически лечить. Это дает почти 100 %-ную гарантию, и тогда взрослые люди не будут вспоминать о встрече с подростками как о кошмарном сне.