Этим термином обозначается способность воспринимать действительность целиком, не дробя ее (в отличие от восприятия информации мелкими независимыми "порциями"). На эту способность указал И. П. Павлов в статье "Проба физиологического понимания симптомологии истерии", выделив два основных типа высшей нервной деятельности - художественный и мыслительный: "Жизнь отчетливо указывает на две категории людей: художников и мыслителей. Между ними резкая разница. Одни - художники во всех их родах: писателей, музыкантов, живописцев и т. д.- захватывают действительность целиком, сплошь, сполна, живую действительность, без всякого дробления, без всякого разъединения. Другие - мыслители - именно дробят ее и тем как бы умерщвляют ее, делая из нее какой-то временный скелет, и затем только постепенно как бы снова собирают ее части и стараются их таким образом оживить, что вполне им все-таки так и не удается".
"Мыслитель" как тип высшей корковой деятельности отнюдь не идеал ученого. Разумеется, в науке не обойтись без дотошных собирателей и регистраторов фактов, без аналитиков и архивариусов знаний. Но в процессе творческой работы необходимо умение оторваться от логического рассмотрения фактов, чтобы попытаться вписать их в более широкие картины. Без этого не удается взглянуть на проблему свежим глазом, увидеть новое в давно примелькавшемся.