1. Построить кривые научения по индивидуальным результат там испытуемых всех групп. По оси абсцисс откладывается номер пробы, по оси ординат - время ее выполнения в секундах.
2. Составить сводные таблицы для результатов испытуемых всех пяти экспериментальных групп и вычислить средние арифметические значения времени по каждой пробе отдельно для всех видов навыков. Получается семь вариантов: А по группам а и а-б, Б по группам б, а-б, б-в, В по группам в и б-в.
3. Провести анализ возможных явлений интерференции двух навыков, подкрепив его соответствующим аппаратом непараметрической статистики (см. разд. 12 гл. III).
Для этого построить на одних координатных осях следующие группы кривых научения (из пункта 2 обработки):
для таблицы А по группам а и а-б (влияние Б на А); для таблицы Б по группам б, а-б и б-в (влияние А и В на Б);
для таблицы В по группам в и б-в (влияние Б на В).
4. Сделать выводы о наличии и степени выраженности интерференции навыков при работе со всеми таблицами.